吉祥的民间剪纸教案六中六中陈小燕陈小燕美术喜庆
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1、七年级美术第五课喜庆吉祥的民间剪纸教案张掖六中陈小燕七年级美术第五课喜庆吉祥的民间美术教案张掖六中陈小燕课题：喜庆吉祥的民间美术教学内容：第一课时：民间剪纸课程类别：设计应用教学目标：1情感目标：唤起学生对民间剪纸艺术的热爱。2知识目标：理解民间美术的图形及寓意，并学会制作剪纸艺术作品。3能力目标：培养学生创造性思维能力和动手能力。教学重点：理解和掌握剪纸的造型数学难点：创造性地制作剪纸作品教学方法：欣赏、分析、归纳总结、体验练习、评述教具准备：教师范作、多媒体设备、 PPT 课件、展示架学具准备：单色纸、刻刀、剪刀、垫板、铅笔、橡皮教学过程：一、组织教学，按常规进行。二、导入：请学生欣赏剪纸
2、作品吉祥的民间剪纸教案六中六中陈小燕陈小燕美术喜庆，选一件剪纸工艺品，提问：这件工艺品是用什么艺术形式装饰的？学生回答民间艺术剪纸教案反思，引入课题。三、新授：（一）剪纸的基本知识：引导学生从材料、工具、方法、题材、用途等方面认识剪纸。（PPT）1以纸为材料； 经剪、刻、等方法塑造出各种艺术形象；题材广泛（如植物、动物、人物、风景、神话故事、生活场景等）；用于生活环境的装饰和喜庆活动的点缀。2剪纸的特点：造型简洁，色彩明快，富于装饰性。3剪纸的分类：按风格（北方剪纸和南方剪纸）。（PPT）北方剪纸造型简练、粗犷豪放；南方剪纸构图繁茂、精巧秀美。现代民间剪纸风格趋向多元化。（二）剪纸的造型1剪纸的表现形式：（ PPT）对比两幅不同表现形式的剪纸作品阳刻：主体留
3、下，其余剪去阴刻：主体镂空，其余留下2剪纸的造型原则： 展示教师剪纸作品， 引导：剪纸作品的主体部分无论怎样剪或刻，总是连在一起的，- 万剪不断。3剪纸制作方法：（ PPT）创意（想）：构思设计吉祥的民间剪纸教案六中六中陈小燕陈小燕美术喜庆，确定题材。起稿（画）：画出草稿，用常见装饰纹样进行装饰。剪刻（剪）：先细节（刻），后主体（剪）。安全提示：正确的剪刻姿势及注意事项。粘贴：关键部位点胶，平贴四、练习：1学生练习，教师巡视。2作品展示3要求学生从以下方面对展示作品进行评述：（PPT）题材表现形式造型特点五、拓展1欣赏：如今城市风水， 民间剪纸已经走出节庆的限制，也不仅仅是少数爱好者的收藏民间艺术剪纸教案反思，走向了更加广阔的时尚舞台，请欣赏（PPT）2实践：引导学生用自己的剪纸作品合作装饰展示架上的设计作品。六、小结七、教后记：
