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文化生态学视域主题相关的10篇毕业论文文献(一)

2022-12-13 浏览:
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文化生态学视域主题相关的10篇毕业论文文献(一)

本文是为大家整理的民间艺术年画主题相关的10篇毕业论文文献文化生态学视域主题相关的10篇毕业论文文献(一),包括5篇期刊论文和5篇学位论文,为民间艺术年画选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.【期刊论文】文化生态学视域下的山东民间艺术创作活动——以杨家埠门神年画为例

期刊:《文化产业》 | 2020 年第 018 期

摘要:文化生态是一个全面的,整体的,动态的社会文化的研究方法,可用于对艺术与社会领域的探索,为艺术史中对图像分析法、情景分析、风格分析的应用打开了新的维度。山东地区对于民间艺术史料的保存较为完整,为民间艺术的研究提供了宝贵的文献资料。在种类丰富多彩的民间艺术门类中,选取了山东潍坊杨家埠门神年画为研究对象,试析在民间艺术发展过程中环境所起到的关键作用。

关键词:文化生态学;艺术史;民间艺术;门神年画

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2.【期刊论文】浅谈传统民间艺术的生存和再发展——以苏州桃花坞木版年画为例

期刊:《美术教育研究》 | 2019 年第 011 期

摘要:中国传统民间艺术种类繁多,即便是国家级非物质文化遗产亦有不少.但是,很多传统民间艺术如今的生存境况堪忧.造成这种情况的原因有很多,优秀的传统民间艺术如何走出原有的简单保护机制,是个值得探索的议题.

关键词:民间艺术;苏州桃花坞;木版年画;审美风尚;时代审美

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3.【期刊论文】基于游客体验的传统民间艺术开发研究——以苏州桃花坞木版年画为例

期刊:《江苏商论》 | 2018 年第 001 期

摘要:民间艺术是城市文明的重要标志,对城市经济及文化发展具有重要意义.随着体验经济时代的来临,游客感知对民间艺术的发展起着决定性作用.文章在对苏州桃花坞木版年画的购买体验满意度调研分析的基础上,有针对性地为桃花坞木版年画市场的发展提出意见与建议.

关键词:民间艺术;游客感知;桃花坞木板年画;苏州

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4.【期刊论文】艺术管理公共服务视角下民间艺术资源的发展——以四川绵竹年画为例

期刊:《艺苑》 | 2017 年第 004 期

摘要:视觉文化时代以形象为基础的消费推动公共文化生活中大众审美消费文化需求,公众对于地域异质文化的符号消费推动了绵竹年画资源的公共文化资本转化,成为当下地域传统民间艺术资源实现可持续发展的重要方式.在以政府、企业、民间艺术传承人构成的对民间艺术资源管理的公共文化机制中,年画作为奇观性、体验性、视觉性、差异性符号的表征,逐步进入现实公共文化生活和现实文化生产,成为集体的、开放的、系统的、具有普遍影响力的地域公共视觉文化资源,并借助公共文化服务空间实现形象资本的拓展和延伸.

关键词:视觉文化;公众;绵竹年画;公共文化;服务

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5.【期刊论文】民间艺术之瑰宝--杨家埠木版年画艺术探究

期刊:《艺海》 | 2016 年第 007 期

摘要:杨家埠木版年画历史悠久、内涵丰富,具有持久的艺术魅力和浓郁的乡土气息文化生态学视域主题相关的10篇毕业论文文献(一),与苏州桃花坞、天津杨柳青木版年画并称为“中国民间三大木版年画”。本文从杨家埠木版年画的产生、发展着手,探讨杨家埠木版年画的特征安徽有什么民间艺术安徽有什么民间艺术安徽有什么民间艺术,阐述了杨家埠木版年画所产生的影响,分析杨家埠木版年画的应用与传承。

文化生态学视域主题相关的10篇毕业论文文献(一)

关键词:杨家埠木版年画;民间艺术;艺术特色;传承

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6.【学位论文】基于山西民间艺术元素的汾酒器具及包装设计

目录

著录项

学科:艺术

授予学位:硕士

年度:2021

正文语种:中文语种

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7.【学位论文】林风眠绘画作品中的民间艺术视野探究

目录

著录项

学科:美术学

授予学位:硕士

年度:2021

正文语种:中文语种

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8.【学位论文】核心素养下美术校本课程的开发与研究——以淮阳县民间艺术“泥泥狗”为例

目录

 封面
 中文摘要
 英文摘要
 目录
 绪论

一、选题的动因、目的与意义 二、文献综述 三、研究方法 四、基本概念的初步界定 1 淮阳县农村中学美术教育现状及民间艺术的相关调查 1.1 曹河乡第一初级中学的美术教育现状调查与分析 1.2 关于民间艺术泥泥狗的相关调查 1.3 开发泥泥狗美术校本课程在初中美术教学中的意义 2 泥泥狗概况及美术核心素养下泥泥狗的艺术价值分析 2.1 泥泥狗概况 2.2 美术核心素养下民间艺术“泥泥狗”的艺术价值分析 3 开发泥泥狗美术校本课程有待解决的问题 3.1 应试教育的观念及影响依旧难以转变 3.2 美术教师师资队伍与综合素养有待提升 3.3 开发时间、环境等因素制约课程开发与实施水平 4 泥泥狗美术校本课程的设计 4.1 美术核心素养下泥泥狗美术校本课程的设计思路 4.2 泥泥狗校本课程的课程内容简介 4.3 泥泥狗校本课程的课程目标 4.4 泥泥狗校本课程的评价机制 5 泥泥狗美术校本课程的课堂教学案例 5.1 案例一《淮阳之美——泥泥狗》 5.2 案例二《我是小小泥塑家》 6 关于泥泥狗美术校本课程开发的反思与总结 6.1 关于泥泥狗美术校本课程开发过程中的反思

文化生态学视域主题相关的10篇毕业论文文献(一)

6.2 开发研究泥泥狗美术校本课程的总结 参考文献 附录 致谢

著录项

学科:学科教学(美术)

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

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9.【学位论文】传统民间艺术传承发展路径探析--以莒县过门笺剪纸为例

目录

2.2 剪纸艺术与过门笺剪纸

6.3.3 “荷欢鱼悦”系列-帆布包

攻读硕士学位期间部分个人作晶

著录项

学科:艺术设计

授予学位:硕士

年度:2020

正文语种:中文语种

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10.【学位论文】传统民间艺术生产与消费的当代变迁——以杨家埠年画为例

目录

 封面
 声明 

 目录
 摘要
 英文摘要
 导论
 一、研究缘起
 二、研究意义
 三、理论背景
 (一)国内外对中国乡村的研究
 (二)对年画的相关研究
 四、研究方法与研究内容
 第一章 杨家埠概况
 一、地理环境及经济状况
 (一)地理环境
 (二)经济状况
 二、杨家埠发展历史
 (一)杨家埠成立的历史
 (二)杨家埠在新中国成立后的发展历史
 (三)文革时期的变化
 (四)改革开放之后的发展
 三、杨家埠人口
 第二章 杨家埠年画的传统与现代
 一、传统民间年画
  二、新年画
 (一)革命年画
 (二)“文革时期”的年画

第三章 年画的生产与经营 一、年画生产 二、商贸方式的多样化 (一)打造杨家埠风筝年画古村落招牌,发挥名牌效应 (二)打造名人效应 (三)年画销售渠道的多样化 (四)年画店产品种类的增加 (五)潍坊国际风筝会与年画 第四章 年画的消费 一、对年画的认知 二、自豪感与缺乏保护 三、年画的价值功能认识不同 结语 一、政府与社区民众的力量 二、增虽社区的文化认同感和归属感 三、各地都采取多元化的社区参与方式的作用 四、年画传承方面的措施 参考文献 致谢

著录项

学科:人类学

授予学位:硕士

年度:2016

正文语种:中文语种

中图分类:图案集